編者按：齊齊哈爾大學(xué)“黃大年式教師團隊”是我校新時期教師隊伍建設(shè)和改革的典型代表，是踐行黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操的典范。學(xué)校推出第三批“黃大年式教師團隊”系列報道，旨在深入貫徹落實黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對黃大年同志先進事跡重要指示精神，推進高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊伍建設(shè)。廣大教師要積極向“黃大年式教師團隊”學(xué)習(xí)，腳踏實地、立足崗位，做“四有”好老師，做學(xué)科骨干和人才培養(yǎng)中堅，在現(xiàn)代化龍江建設(shè)中，譜寫齊大新時代美好的新篇章。
2023年8月，我校通信與電子工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)教師團隊入選齊齊哈爾大學(xué)第三批“黃大年式教師團隊”。團隊師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，始終堅持立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，擁有龍江學(xué)者青年學(xué)者、省杰出青年項目獲得者、省教學(xué)名師、省新世紀(jì)優(yōu)秀人才、享受省政府特貼專家、碩士研究生導(dǎo)師等一大批優(yōu)秀教師。
身先士卒,率先垂范，打造團隊進取精神
團隊帶頭人苗鳳娟，博士，教授，碩士研究生導(dǎo)師，黑龍江大學(xué)特聘博士研究生導(dǎo)師。中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所博士后，瑞典烏普薩拉大學(xué)訪問學(xué)者?，F(xiàn)任通信與電子工程學(xué)院副院長，黑龍江省微納傳感器件重點實驗室主任，“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用”齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人，齊齊哈爾市建華區(qū)政協(xié)委員、黑龍江省第十二次婦女代表大會代表。曾主持國家自然科學(xué)基金青年基金和黑龍江省杰出青年科學(xué)基金等研究項目30余項；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中第一作者和通訊作者SCI收錄論文68篇；出版學(xué)術(shù)專著1部、編著3部；獲授權(quán)專利10余項。她積極把現(xiàn)代信息技術(shù)融入課堂教育教學(xué)改革，深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人和科教融合協(xié)同創(chuàng)新，帶領(lǐng)團隊師生緊密服務(wù)區(qū)域智慧農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)和科研需求，教學(xué)和科研成果豐碩。獲評龍江學(xué)者青年學(xué)者、黑龍江省第十三屆教學(xué)名師、黑龍江省政府特殊津貼專家、全省優(yōu)秀（杰出）青年崗位能手、2017年度黑龍江省科技進步二等獎等榮譽。
在教學(xué)中，苗鳳娟始終以為學(xué)生上好每一堂課為第一要務(wù)，刻苦鉆研、持續(xù)學(xué)習(xí)，無論工作多么繁忙，她總是認(rèn)真?zhèn)湔n，全身心投入，即使是選修課和實驗課，也同樣對待，精心準(zhǔn)備，詮釋了對教育事業(yè)責(zé)任意識和敬業(yè)精神。為了提高教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，她積極探索教育教學(xué)方法改革，及時更新教學(xué)內(nèi)容，不斷提高業(yè)務(wù)能力。目前已完成10余項各級教育教學(xué)研究課題，并將研究成果在課堂教學(xué)中推廣應(yīng)用，增強了課堂教學(xué)實效性，取得了很好的實效。她指導(dǎo)本科生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，有多人次獲獎，其中譚東悅同學(xué)因創(chuàng)業(yè)成就突出，被評為黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星，獲得“龍江英才”稱號。
中流砥柱，攻堅克難，帶領(lǐng)團隊勇攀高峰
團隊骨干教師張鵬，博士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)帶頭人。張鵬在教學(xué)中堅持以學(xué)生為本，踐行教育是責(zé)任、教育更是使命的工作理念，所講授的課程多次入選本科課堂優(yōu)質(zhì)案例，指導(dǎo)學(xué)生多次在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各種物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大賽中獲獎，其中馮鐸、田朋博獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，多次獲得校就業(yè)工作先進個人稱號。
團隊骨干教師靳展，博士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，通信工程專業(yè)帶頭人。靳展在教學(xué)中堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，在傳授專業(yè)知識的同時，更重視對學(xué)生進行思政教育。主講的課程多次成為課堂優(yōu)秀教學(xué)案例，其中《現(xiàn)代通信新技術(shù)》課程獲2022年學(xué)校“課程思政”示范課程。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面，積極組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類賽事，所指導(dǎo)的學(xué)生曾獲第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎，獲省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項、校級和院級立項8項。
團隊骨干教師張勁松，副教授，電子信息工程專業(yè)帶頭人。張勁松教學(xué)中堅持教學(xué)和科研一體化培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加開放實驗室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽和全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，多次獲得省級一、二等獎和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目支持。
團隊骨干教師劉超，博士，副教授，碩士生研究導(dǎo)師，人工智能專業(yè)帶頭人。指導(dǎo)的本科生在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中多次被推薦為省級項目，指導(dǎo)的研究生發(fā)表多篇SCI論文并申請多項發(fā)明專利。
團隊骨干教師王艷春，教授，碩士生研究導(dǎo)師。王艷春老師積極開展教科研工作及課程建設(shè),深入開展教學(xué)改革，探索人才培養(yǎng)新模式，把理想抱負(fù)都傾注在教育教學(xué)工作中。負(fù)責(zé)的單片機原理及應(yīng)用課程獲批第三批黑龍江省一流課程。
不忘初心，砥礪前行，再創(chuàng)團隊輝煌業(yè)績
通信與電子工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)教師團隊中的每一位教師都堅守教育強國理想、不忘立德樹人初心，秉持“心有大我、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻”的黃大年精神。他們在工作中，既重視教育教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)，又重視科學(xué)研究，服務(wù)地方經(jīng)濟，憑著對教育的一份熱愛和執(zhí)著，以鍥而不舍的毅力，展現(xiàn)出教育工作者對教育事業(yè)的忠誠與擔(dān)當(dāng)，為打造獨具特色、高水平的應(yīng)用型綜合大學(xué)而孜孜不倦地努力。近年來，團隊承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金和企業(yè)合作項目60余項，發(fā)表論文300余篇，獲國家專利70余項，承擔(dān)省級以上教研課題30余項，獲省級教學(xué)研究成果獎勵9項，擁有多門省級、校級精品課程和優(yōu)秀課程，承擔(dān)黑龍江省農(nóng)業(yè)多維傳感器信息感知技術(shù)創(chuàng)新中心和黑龍江省微納傳感器件重點實驗室兩個省級科研平臺的發(fā)展建設(shè)工作。團隊成員以學(xué)生成長成才為中心，積極推進教育教學(xué)改革，及時把現(xiàn)代教育技術(shù)融入教學(xué)，不斷推進產(chǎn)教融合協(xié)同育人和科教融合創(chuàng)新，全方位培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用型綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，近年來，有近200人次在國家、省級科技競賽中獲獎，就業(yè)率一直在學(xué)校名列前茅。
（圖文/通信與電子工程學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/趙海鵬）
齊齊哈爾大學(xué)
齊大學(xué)子之聲
黑公網(wǎng)安備 23020302000009