編者按：“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代?！笔∥M織部、省委宣傳部號(hào)召廣大知識(shí)分子在新時(shí)代自覺弘揚(yáng)踐行愛國奮斗精神，把個(gè)人理想自覺融入龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展之中。我校很多先進(jìn)集體和個(gè)人在工作中認(rèn)真貫徹“三全育人”教育理念，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。希望全校各部門、各單位和廣大教職員工向先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，全面加強(qiáng)“三全育人”工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
劉延超，1986年生，中共黨員，2021年3月到齊齊哈爾大學(xué)工作，現(xiàn)任通信與電子工程學(xué)院輔導(dǎo)員。2023年9月，榮獲齊齊哈爾大學(xué)2022-2023學(xué)年度“三全育人”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
一、迎接挑戰(zhàn)，逆行而上
作為一名輔導(dǎo)員，劉延超在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，樂于為教師和學(xué)生服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，及時(shí)認(rèn)真完成工作任務(wù)。始終保持扎實(shí)的工作作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，以身作則，做學(xué)生心中的好老師，做教師心中的好同事。入校之初，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),劉延超始終堅(jiān)守在防控一線，宣傳防疫知識(shí)，建立疫情臺(tái)賬，組織學(xué)生核酸檢測(cè)、疫苗接種等，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真對(duì)待線上教學(xué)，做到停課不停學(xué)。隨著疫情防控任務(wù)加重，加班加點(diǎn)成為常態(tài)，深夜召集學(xué)生緊急核酸，一間間宿舍排查學(xué)生情況，熬夜整理學(xué)生信息，先后多次住校值班值守，處理協(xié)調(diào)回復(fù)學(xué)生的各類問題，組織運(yùn)送、發(fā)放學(xué)生餐食、藥品、水果零食包等物資，深入寢室等生活場(chǎng)所了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，認(rèn)真傾聽同學(xué)們的煩惱與憂愁，積極安撫學(xué)生情緒，引導(dǎo)學(xué)生掌握防疫知識(shí)，堅(jiān)定抗疫信心,及時(shí)流調(diào)排查，準(zhǔn)確傳達(dá)、摸排各類信息，保質(zhì)保量完成相關(guān)工作，全力打好校園疫情阻擊戰(zhàn)。
二、服務(wù)育人，恪盡職守
在日常教育管理工作中，劉延超及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真細(xì)致地做好每一項(xiàng)具體工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。在班團(tuán)建設(shè)方面，他注重讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過定期召開班委例會(huì)以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強(qiáng)學(xué)生干部的管理，從而提升他們的能力和素養(yǎng)。在學(xué)生宿舍管理方面，為了給學(xué)生宿舍營造一個(gè)溫馨和諧的“家”，他通過班會(huì)教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對(duì)學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理，同時(shí)通過制定班級(jí)寢室清潔衛(wèi)生自查和評(píng)比方案，調(diào)動(dòng)學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性，養(yǎng)成一個(gè)愛衛(wèi)生、勤打掃的好習(xí)慣。他通過與學(xué)生的交流談心，了解了學(xué)生的心態(tài)、內(nèi)在思想，幫助學(xué)生分析問題，解決問題。同時(shí)，當(dāng)好家庭和學(xué)校聯(lián)系的橋梁，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)和思想變化情況，經(jīng)常性地與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，使學(xué)校、家庭和社會(huì)三者緊密結(jié)合，將一些具體問題解決在萌芽之中，讓學(xué)生在一個(gè)良好的大環(huán)境中接受教育，健康成長。將服務(wù)融于日常，積極主動(dòng)地提供優(yōu)良的人性化的服務(wù)，熱情、周到、及時(shí)，得到學(xué)生和老師的信任與支持。曾多次資助經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生就醫(yī)，墊付醫(yī)療費(fèi)用，在精神上鼓勵(lì)他們樹立堅(jiān)定的信念和克服困難的勇氣。對(duì)于學(xué)生的思想政治工作更是精心、細(xì)心、用心，貼心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生有問題可以及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)解答。急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。
三、以誠為基，全力筑夢(mèng)
2022年，劉延超除完成本年級(jí)輔導(dǎo)員相關(guān)工作外，還統(tǒng)籌負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生資助工作與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定相關(guān)工作，與相關(guān)科室協(xié)調(diào)溝通，配合完成本年度的資助及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放工作，累計(jì)為600名學(xué)生發(fā)放助學(xué)資助金。核實(shí)并落實(shí)畢業(yè)生還貸工作，確保貧困學(xué)生順利畢業(yè)。在畢業(yè)季學(xué)生離校前，開展了主題為“青春踐行二十大，踔厲奮發(fā)向未來”的系列活動(dòng)十余項(xiàng)活動(dòng)。在就業(yè)推進(jìn)方面，他組織學(xué)生參加線上線下招聘會(huì)，分別以班級(jí)和專業(yè)為單位進(jìn)行就業(yè)推進(jìn)，參加多次國家、省級(jí)和學(xué)校組織的就業(yè)工作培訓(xùn)，核查畢業(yè)生的畢業(yè)去向信息，生源信息，檔案轉(zhuǎn)接地等信息，為準(zhǔn)備考研、考公同學(xué)準(zhǔn)備考研考公經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2023年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為92.33 %，位居學(xué)校前列。他積極營造融洽的師生關(guān)系，建立相信、關(guān)心、支持學(xué)生的良好氛圍，關(guān)注學(xué)生的心理健康。建立學(xué)生心理健康臺(tái)賬，定期開展談心談話，精準(zhǔn)科學(xué)分類指導(dǎo)，及時(shí)處理學(xué)生心理應(yīng)激事件，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，做到心理問題的早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。組織學(xué)生參與并配合心理健康教育中心相關(guān)活動(dòng)，在2021年和2022年5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月中，學(xué)院獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，他被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
（圖文/通信與電子工程學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/趙海鵬）
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